Schule im Wald

Schule im Wald ist ein Patenförsterprojekt, das sich an Schulkinder richtet, die in sozialen Brennpunkten leben. Berlin ist eine grüne Stadt. Ein Fünftel der Landesfläche ist Wald – eine gute Voraussetzung, diesen Lebensraum Kindern näher zu bringen. Ihnen fehlt allerdings oft der Zugang zum Wald. Kinder verlassen selten ihre gewohnte Umgebung, leben und lernen im Kiez, der ihnen vertraut ist. Die Chance von Schule im Wald ist es, die Kinder im Rahmen der regulären Schulzeit in den Wald zu holen.

Am Projekt beteiligte Schulklassen kommen ein Jahr lang einmal im Monat in den Grünauer Forst. Dort werden sie von zwei Waldpädagoginnen, Waldpädagogen dazu angeregt, den Wald zu fühlen, zu riechen und genau zu betrachten. Für die meisten Kinder sind dies die ersten Begegnungen mit einem Wald und seinen vielen Bewohnerinnen und Bewohnern. Im Wald können sich die Kinder frei bewegen, durchatmen und zur Ruhe kommen.

Jede Schulklasse such sich einen Platz im Wald, baut sich dort aus Ästen ein Waldsofa und gibt ihrem kleinen Klassenzimmer in der Natur einen Namen. Jeder Waldtag beginnt mit einem gemeinsamen Frühstück auf diesem Waldsofa. Danach strömen die Kinder erst einmal aus und suchen nach Spuren von Tieren und nach Pflanzen, Pilzen, Beeren oder Gewässern. Im Anschluss regen die Waldpädagoginnen, Waldpädagogen die Klasse an, sich mit einem bestimmten Thema auseinander zu setzen. Welche Kriechtiere findet ihr? Welche Geräusche könnt ihr wahrnehmen oder wie fühlt sich der Wald barfuß und mit verbundenen Augen an? Nach fünf Stunden im Wald kehrt die Klasse zurück in die Stadt und freut sich auf den nächsten Ausflug in die Natur.

In Nord-Neukölln sind die Waldtage seit 2007 an drei Grundschulen fest in den Schulalltag integriert. In ihren Waldtagebüchern halten die Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke fest und die Themen werden im Unterricht fächerübergreifend vor- und nachbereitet.

Im Frühjahr 2015 ging die Trägerschaft des Lokalen Bildungsverbundes Reuterkiez vom Quartiersmanagement an die Pädagogische Werkstatt über. In ersten gemeinsamen Gesprächen nannten die beteiligten Schulen die Weiterfinanzierung von Schule im Wald als große Herausforderung und baten um Unterstützung. Um die Grundschulen bei der Finanzierung zu unterstützen, wurde eine Crowdfunding Kampagne gestartet. Im Rahmen der Aktion Nachwuchshelden der Deutschen Kreditbank haben innerhalb von 35 Tagen 69 Personen durch große und kleine Spenden ermöglicht, dass die Schülerinnen und Schüler weiterhin ihre Abenteuer im Wald erleben können. Seitdem sammelt die Pädagogische Werkstatt jedes Jahr Mittel um die Waldtage für die Kinder zu ermöglichen.